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德智体美劳全面发展

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发表于 2022-5-26 06:32:03 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自新疆

德智体美劳全面发展

如何培养孩子?孩子具备什么样的能力、素质容易成功?真可谓众说纷纭,如:学习成绩好、至少上211学校、三观正确等等,诚然,这些说法都没有错,到底具备什么样条件和素质,才是成功的最关键的东西?现在我们去繁就简,拨开乌云去找太阳。

一棵大树遮天蔽日,支撑这棵大树成长的一根基,二是主杆,离开这两个基本要素,一不会有茂盛的枝叶,二更不会开花结果,就算枝叶再会长,至多长成盘景。人生何尝不是如此?人生根基是什么?是德行,人生主杆就是人的格局,好的德行提供动力和后劲,大的格局指明发展方向和纵深。

有好的德行和大的格局,别的优点是锦上添花,德不配位,鼠目寸光,那怕是聪明绝顶,最后也是虎头蛇尾。

德行与格局,既有传承也有自我修养,上善若水,德行天下,没有好的德行寸步难行,又何谈做出成绩?德为人之根本,万不可视而不见和亵渎德行。

格局人之气度,曾国藩说:“谋大事者,首重格局”。心里只有自己和利益,是永远成不了大气候的。"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",并始终如一的践行下去,何愁做不出好成绩?

我们当今对子女的教育,是丢了西瓜捡芝麻,一味追求学习成绩,目标985确保211,别的都可以忽略不计,实在令人担忧呀。

德智体美劳全面发展,才是我们需要的人才。

 

(每日一帖,第2294帖,图文均为原创)

 

 

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发表于 2022-6-1 17:51:41 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自新疆
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 楼主| 发表于 2022-6-1 17:57:31 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自新疆
当然是人的问题,此问题新疆先出,教育部应该引起重视,可是他们根本没有作为,追根溯源出在猫理论上。我们还有很长的路要走。来自: iPhone客户端
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